top of page

Доповідь «Створення умов для професійного розвитку педагога – потреба сучасності». Байдаченко Т. С., завідувач відділу української мови та літератури Донецького облІППО, старший викладач кафедри ІСГДМВ

Оглядово-методичний порадник «Співпраця субʼєктів навчально-виховного процесу як запорука успіху в олімпіадному русі з української мови та літератури: досвід та перспективи». Попова Т. Ю., методист відділу української мови та літератури Донецького облІППО

Звіт «ЗНО – 2016: мотивація, досвід, результати». Головіна О. І., методист відділу української мови та літератури Донецького облІППО

Майстер-клас «Реалізація творчого потенціалу вчителя як передумова виховання успішного учня». Сітькова І. М., учитель Часовоярської ЗОШ І-ІІІ ступенів №15

Творча лабораторія «Використання можливостей internet у процесі викладання української літератури». Саєнко О. В., учитель Краматорської ЗОШ І-ІІІ ступенів №4

Калейдоскоп ідей і знахідок «Реалізація українознавчої освіти в загальноосвітніх навчальних закладах». Сєдих А. М., учитель Слов’янської ЗОШ І-ІІІ ступенів №5

Лабораторія вчителя-дослідника «Науково-дослідницька діяльність українознавчого спрямування як засіб виховання патріота України». Панченко І. В., учитель Прелеснянської ЗОШ І-ІІІ ступенів Черкаської громади

Доповідь «Організаційно-методичний супровід всеукраїнської гри «Соняшник» у навчально-виховних закладах м. Маріуполя». Халєєва Л. М., методист із початкової освіти НМЦ м. Маріуполя

Дайджест «Роль позакласної роботи в реалізації мовно-літературної освіти». Чачанідзе Н. Г., заступник директора з навчально-виховної роботи Краматорської ЗОШ І-ІІІ ступенів №8

Презентація посібника «Відкриваймо нового себе: Навчально-методичне забезпечення до вивчення нововведених творів з української літератури (5-7 класи)». Шаутдінова С. Г., учитель Слов’янської ЗОШ І-ІІІ ступенів №17

Педагогічна мозаїка «Сучасні підходи до мовно-літературної освіти»

bottom of page