top of page
ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНИЙ СЕМІНАР
МЕТА:
Ознайомити зі змістом та завданнями роботи педагогів області у 2015-2016 навчальному році, надати рекомендації методичним службам на основі результатів моніторингу діяльності протягом 2014-2015 навчального року.
ЗАВДАННЯ:
ознайомити з нормативно-правовою базою мовно-літературної освіти в 2015-2016 навчальному році;
окреслити зміст та завдання роботи методичних об’єднань області на 2015-2016 навчальний рік;
ознайомити із результатами діяльності педагогів області в 2015 році;
презентувати творчі надбання педагогів Донеччини;
проаналізувати підсумки творчих та інтелектуальних конкурсів, а також ЗНО 2015 року;
презентувати досвід кращих методичних служб області за підсумками діяльності в 2014-2015 навчальному році.
Науково-методичний супровід реалізації
мовно-літературної освіти
в 2015-2016 навчальному році
IMG_2537.JPG
IMG_2535.JPG
SAM_1719.JPG
IMG_2537.JPG
1/28
Шановні колеги!
Ознайомтеся із узагальнюючою таблицею, що визначає орієнтири нашої діяльності на 2015-2016 навчальний рік. Чекаємо на ваші матеріали, запрошуємо до співпраці. Успіхів вам та натхнення!
Презентація «ЗНО – 2015: досвід, результати, висновки».
О. І. Головіна, методист відділу української мови та літератури Донецького облІППО
Доповідь «Національно-патріотичне виховання засобами української мови та літератури».
О. П. Бодик, завідувач кафедри суспільно-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання, кандидат філологічних наук
Доповідь «Реалізація мовно-літературної освіти в 2015-2016 навчальному році».
Т. С. Байдаченко, завідувач відділу української мови та літератури Донецького облІППО
Лабораторія майстра «Випробування тестуванням: з досвіду підготовки учнів до ЗНО».
М. О. Горбач, учитель Краматорської ЗОШ
І-ІІІ ступенів №22 з профільним навчанням
Доповідь «Інновації в неперервному розвитку професійної компетентності вчителів гуманітарного циклу».
С. І. Юношева, методист міського методичного кабінету управління освіти міської ради м. Костянтинівки
Доповідь «Використання інноваційних форм роботи предметно-методичної комісії вчителів української мови та літератури з метою мотивації педагогів до участі у творчих та фахових конкурсах».
Л. В. Шистко, учитель Костянтинівської гімназії, керівник предметно-методичної комісії вчителів української мови та літератури м. Костянтинівки
Доповідь «Забезпечення умов для творчого самовираження вчителів української мови та літератури».
В.Р. Бурлака, керівник предметно-методичної комісії вчителів української мови та літератури м. Краматорська
Майстер-клас «Релаксаційно-активна методика як джерело зміцнення життєвих ресурсів та шлях до гармонії особистості».
С. А. Каплунова, учитель Добропільського навчально-виховного комплексу «Гімназія – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1», фіналіст обласного туру конкурсу «Учитель року-2015»
bottom of page