Інформаційно-методичний дайджест «Мандри філологів у міжзоряному просторі»
- Viddilukrfilolog
- 23 серп. 2019 р.
- Читати 2 хв
Оновлено: 17 лист. 2020 р.
У межах V конгресу освітян Донеччини відділом української мови та літератури проведено інформаційно-методичний дайджест «Мандри філологів у міжзоряному просторі», у якому взяли участь близько 70 педагогів: методистів, відповідальних за викладання української мови та літератури; керівників предметно-методичних комісій; учителів-україністів та науковців.
Спікери заходу презентували досвід роботи щодо реалізації принципу дитиноцентризму як одного з основних положень Концепції «Нова українська школа».
Дайджест відкрила Тетяна Байдаченко, завідувач відділу української мови та літератури, проаналізувавши здобутки філологів-україністів області у 2018-2019 навчальному році та спрямувавши їхню діяльність на новий навчальний рік.
Методисти відділу української мови та літератури Олена Головіна та Тетяна Попова ознайомили з реаліями та перспективами профільної філологічної освіти Донеччини, основними змінами в новій редакції українського правопису й методичними прийомами щодо його вивчення на уроках.
Досвід авторської творчої майстерні «Розвиток філологічно обдарованої дитини в умовах Нової української школи» представила Ірина Шингоф, старший викладач кафедри історії, суспільно-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання.
Якою має бути творча співпраця задля досягнення успіху дитини в олімпіадному русі? Секретами методичних студій із цього питання поділилася Світлана Чурак, учитель Покровського НВК №1.
Про організацію науково-дослідницької діяльності учнів у системі МАН України доповів Любомир Сегін, доцент кафедри української мови та літератури ВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет».
Спікери: Наталія Перфілова (учитель Новогнатівської ЗОШ І-ІІ ступенів Волноваської районної ради), Лариса Васюкович (методист методичного центру управління освіти, молоді та спорту Великоновосілківської райдержадміністрації), Оксана Коханська (учитель Олександрівської ЗЗСО І-ІІІ ступенів Олександрівської селищної ради), Людмила Лаврова (учитель Іванопільскої СШ І-ІІІ ступенів Костянтинівської районної ради) – поділилася з присутніми способами реалізації принцип дитиноцентризму в позаурочній роботі словесника.
У межах дайджесту презентовано методичні розробки щодо роботи 22 методичних служб міста/району/ОТГ з учителями української мови та літератури, українознавства в контексті впровадження положень Концепції «Нова українська школа», зокрема реалізації принципу дитиноцентризму в освітньому процесі.
Підбиваючи підсумки заходу, його учасники провели рефлексію «Найголовнішого не побачиш очима…» та висунули резолюцію, у якій наголосили на такому:
- мотивувати вчителів української мови та літератури до пошуку нових форм і методів роботи з обдарованими учнями;
- поширити та впроваджувати в містах (районах) презентований під час інформаційно-методичного дайджесту досвід науковців, творчих педагогів області щодо реалізації принципу дитиноцентризму на уроках української мови та літератури та в позаурочний час;
- залучати педагогів міст (районів) до презентації та поширення власного педагогічного досвіду із зазначеної вище проблеми у друкованих фахових виданнях, на інтернет-ресурсах, методичних і творчих заходах різного рівня;
- спонукати вчителів до участі у творчих та методичних заходах різного рівня;
- активізувати роботу щодо залучення учнівства до інтерактивних конкурсів, зважаючи на відповідність ідеям Концепції «Нова українська школа».
Comments