Інтелектуально-розважальний марафон «СловоДвору»

Починаючи роботу,

Залишивши всі турботи,

Прихопивши гарний настрій,

Долучаючись до гри,

Накопичуючи досвід,

Заохочуючи розум,

Розібравшись з невідомим,

Подолаймо перепони

Задля спільної мети! ─

закликала 05 лютого 2025 року вчителька Нікольської гімназії «Софія» з загальноосвітньою школою І ступеня № 2 Нікольської селищної ради Донецької області Оксана Гризодуб усіх присутніх на черговому занятті мовного клубу «СловоДвір». Учасники та учасниці досліджували тему «Як, де, коли відокремлювати обставини?».

Почали з лексичної розминки, згадали, які питання ставимо до обставин, якими бувають обставини за значенням, а потім перейшли безпосередньо до правил відокремлення. Найбільше зацікавлення викликали дієприслівникові звороти. Учасники заняття активно співпрацювали, сперечалися щодо розстановки ком, аналізували речення. Одиничні дієприслівники теж не залишилися поза увагою. А от з обставинами, що починаються словами «незважаючи на», «починаючи з», «закінчуючи», вираженими іменниками з прийменниками,  впоралися напрочуд швидко ─ тут, здається, все було зрозуміло з першого разу.

Моволюбці попрацювали також із фразеологізмами, захоплення викликала картина голландського художника Пітера Брейгеля, який зашифрував у своїй роботі більше сотні прислів'їв, фразеологізмів своєї батьківщини. Словодвірці розгадали завдання-головоломки, зацікавилися експериментом (вирішили спробувати провести його у вільний час), надихнулися розгадуванням пісень за емодзі.

Наприкінці заняття учасники марафону визначилися з тим, наскільки впоралися із завданнями, обравши для себе певні титули. Створили мотиваційні гасла для тих, хто починає вивчення теми.

Усі присутні були активними, зацікавленими, ставили питання, не боялися помилятися. А це найголовніше! Адже саме так, крок за кроком, ми йдемо до мети ─ вільного володіння українською мовою. Запрошуємо всіх охочих долучитися до вайбер-групи за покликанням https://invite.viber.com/?g=nM00VBTyMFD9PTRJEIszN73PTVLrxMQT !