Обласна творча група

«Створення контенту для роботи з філологічно обдарованими учнями засобами дистанційного навчання»

ТЕМА:

Для людини з талантом і любов'ю до праці не існує перешкод.

Людвіг Бетховен

15 лютого 2018 року

Перша зустріч

План роботи

1. Опрацювання програм роботи з філологічно обдарованими учнями.

2. Розподіл напрямків роботи зі створення дидактичних матеріалів для розміщення на платформі дистанційного навчання (8-11 клас, мова/література).

3. Вимоги до оформлення дидактичних матеріалів.

4. Алгоритм самореєстрації. Відпрацювання навичок роботи з платформою дистанційного навчання Moodle.

Центр підтримки обдарованих учнів

Комплексне завдання

ПЛАН-КАЛЕНДАР

Термін виконання

15.02-05.04. 2018

Завдання

Розробити 10 завдань (тестових, комплексних) із певного розділу мови/літератури з ВІДПОВІДЯМИ.

Форма звітності

У парі автор-рецензент працюємо до 22.03.2018.

Рецензент завантажує на платформу відредаговані файли з певної теми (згідно з чинними програмами), формує на платформі тести до 05.04.2018.

About the event

Connectwork

12 квітня 2018

Центр підтримки обдарованих учнів

Друга зустріч

Тема: Дидактична гра як основа пізнавальної діяльності.

Гра – це іскра, яка запалює вогник допитливості, цікавості. В.О.Сухомлинський

Що таке LearningApps.org?

LearningApps.org є сервісом для підтримки процесів навчання та викладання за допомогою невеликих інтерактивних модулів, що можуть використовуватися безпосередньо як навчальні ресурси або для самостійної роботи.

Корисні ресурси: